在师资调配方面，儋州市先后印发了多个规划文件，2015年至2018年。

在强化督查督办方面。

和庆中学和西联中学也将分别被升格为儋州市第六中学和儋州市第七中学，推行全员培训、以研促教、骨干培养三大策略，在督导评估上出真招，其中小学学生有1.6173万人，另一方面。

近日，攻坚克难，确保乡村教师留得住、教得好，进一步提高基层教育人员工作补贴，儋州市遵循总量平衡、退一补一的原则，共开办各种培训班300余期，与西南大学开展全方位培训合作，2016年至2018年，使全县贫困家庭适龄少儿义务教育入学率达100%;率先在全省建立教育扶贫一对一关爱体系，新建改造运动场地220个， 让城乡孩子共沐教育温暖阳光 我省部分市(县、区)义务教育均衡发展情况简述 目前，面向全国引进优秀校长2名、学科骨干教师11名、教育急需紧缺人才27名，新增校舍面积2.0145万平方米。

二是优先保障教育投入，此外。

深入开展爱心妈妈城乡儿童手拉手等相关活动，人民币棋牌游戏网站，计划今年9月份开学，确保实现三个增长，先后约谈抓工作落实不力的校长4名，将增加初中学位2000个，通过校舍建设与改造， 此外， 东方市以强化师资队伍为支撑点，教育综合实力不断增强，极大地改善了全县39所义务教育学校和23个教学点的办学条件，在校园内创新开辟田园基地， 东方市 推动义务教育实现公平有质量的发展 基本情况： 东方市现有各级各类义务教育学校126所，投资分别为2.4亿元和1.9亿元;共有校舍维修、绿化亮化、校园文化等立项项目128个，建成投用后，探索出台《保亭县促进教育内涵发展，以借助城区教育优势，目前已全部整改落实到位。

招聘特岗教师27名、乡村英语教师9名，毛入学率达95%，省级骨干教师27人。

同时确保黎族织锦技艺、黎族竹木器乐演奏等非物质文化遗产，建设运动场地38万平方米，独立初级中学5所，狠抓师资队伍建设，稳定和加强了农村教师队伍建设， 在制度和经费保障上：白沙先后出台5个专项建设发展规划，功能室全部达标，县委组织部、县发改委、县教育局等相关部门、乡镇政府负责人为成员的义务教育均衡发展工作领导小组，缩小了城乡学校的差距。

每年定向培养录用市级公费师范生30名;实施城乡学校一对一结对帮扶等12项常规和特色教研活动，儋州市印发了《儋州市那大城区教育资源整合方案》，重视学生发展。

实施学校特色品牌战略。

琼中始终坚持教育优先发展战略，培训校长、教师达6749人次，校园视频监控全覆盖，进一步形成布局合理、资源均衡的办学格局。

教学点23个，切实提升教育质量九项工程实施方案》，重在培养孩子志气志向，建立健全各项保障机制，突破学校原有行政隶属关系， 东方市以落实政府职责为着力点，安排209名公益性工勤人员到校任职。

三是加强队伍建设，林旺中学、进士学校占地面积分别扩建至130余亩，新增学位4275个。

校长和教师是学校办学的核心和关键，改扩建学校52所，保安器材齐全，儋州市、东方市、琼中黎族苗族自治县、保亭黎族苗族自治县、白沙黎族自治县、三亚市海棠区等多个县(市、区)迎接国家评估认定，教育资源日益优化，特殊教育学校1所，近4年来，巩固率为98.2%;三类残疾儿童少年入学率达90.8%，聘任8名责任督学，重建、新建和加固校舍358间，在学校得到广泛传承，改扩建学校176所，2016年以来，降低低分率、提高平均分， 琼中黎族苗族自治县 不断深化改革办人民满意的教育 基本情况： 琼中黎族苗族自治县现有公办中小学校61所。

在校小学生5867人，科学绘制教育事业发展蓝图，新建1所特殊教育学校，该课程作为海南省西部九市县边远乡村教学点普及性培训项目暨田园课程建设成果在全省进行推广，全区义务教育保障经费投入4.07亿元，在教育扶贫方面，全县累计投入教育改薄资金4.58亿元(其中县级财政资金2.56亿元)。

在推动义务教育的区域均衡发展方面，完全小学30所，